Aprendizaje a distancia: actividades para casa

Updated 28/6/20 by Michelle

El aprendizaje asincrónico utiliza una variedad de recursos tecnológicos para permitir a los estudiantes remotos trabajar a su propio ritmo y lograr objetivos preestablecidos.

Mangahigh utiliza actividades de andamiaje (del inglés scaffolding), es decir actividades de apoyo, para facilitar el aprendizaje. Queremos que los estudiantes desarrollen una comprensión matemática profunda y significativa. Asignarles Mangahigh como deberes, permite a los estudiantes trabajar a su propio ritmo y desarrollar valiosas habilidades que según las investigaciones son importantes para el aprendizaje en línea.

Beneficios específicos al proponer actividades de Mangahigh para casa:

  • Feedback en tiempo real: Sin tener que asistir a las clases presenciales, Mangahigh proporciona a los estudiantes un feedback de sus habilidades en tiempo real. Ésto les permite aprender de sus errores y aplicar sus conocimientos recién aprendidos. El reconocimiento de errores es una de las claves para el crecimiento y el progreso continuo usando Mangahigh. Es una parte primordial tanto en nuestros juegos como en los ejercicios de Prodigi.
  • Feedback inmediato: las actividades de autocorrección proporcionan a los profesores un seguimiento del progreso instantáneo. Esto significa que los profesores pueden identificar a los estudiantes que necesitan apoyo adicional de forma inmediata.
  • Protagonismo: Mayor flexibilidad para que los estudiantes aprendan a utilizar su tiempo en las áreas de mayor necesidad, al convertirse en autodidactas y protagonistas de su propio aprendizaje. Esto significa que los estudiantes aprenden a asumir la responsabilidad de su aprendizaje siguiendo las instrucciones y recomendaciones de Mangahigh, pero con la libertad de elegir las áreas del plan de estudios que merecen la mayor atención
  • Auto-reflexión: los estudiantes evaluan y siguen su propio progreso
  • Aprender a expresarse de otra manera: Expresarse requiere de la conciencia metacognitiva, un componente clave para la educación a distancia


Estos son los pasos recomendados


Preparación de la clase (5-10 minutos)

  • Asigne 2-3 actividades de Prodigi y una actividad lúdica, (recomendamos establecer la fecha de entrega una semana después del inicio de la clase. Tómese la libertad de modificarla en función de sus objetivos semanales)
  • Utilice las Notificaciones para guiar el enfoque de los estudiantes y priorizar las actividades
  • Asegúrese de que todos los estudiantes tengan acceso a Mangahigh y han completado la Orientación para Estudiantes
  • Use el lenguaje de Growth Mindset (mentalidad de crecimiento) para animar a los estudiantes a seguir intentándolo

Aprendizaje asíncrono (30-40 minutos)

  1. Los estudiantes juegan las actividades de su lista de TAREAS ASIGNADAS
    1. Prodigi: Los estudiantes juegan al menos 3 veces para ganar la medalla más alta posible.
    2. Games: Los estudiantes juegan hasta que ganen la medalla más alta posible, mínimo 15 minutos.
  2. Los estudiantes también pueden acceder a las actividades desde la notificación en la bandeja de entrada
  3. Recomiende a los estudiantes que intenten jugar 2 o 3 actividades de la carpeta Recomendado para un mejor aprendizaje;
  4. Haga clic en el nombre del estudiante para ver su progreso individual.

Las principales características de Mangahigh promueven el aprendizaje:

  • Dificultad adaptada: Las actividades de Prodigi empiezan con preguntas fáciles para darles a los estudiantes una sensación de logro. A medida que los estudiantes avancen y comiencen a acertar las preguntas repetidamente, el nivel de dificultad de las preguntas comenzará a aumentar de manera personalizada para cada estudiante.
  • Divertido: Los juegos animan a los estudiantes a darlo todo y motivarse para ganar.
  • Accessible: Se puede acceder a Mangahigh de forma remota desde cualquier lugar, desde el ordenador o el celular, solo hace falta una conexión al internet
  • Adaptable: Las actividades se adaptan automáticamente en función del rendimiento y los conocimientos de los estudiantes, volviéndose ligeramente más difíciles o más fáciles, según el caso
  • Informes: El profesor puede seguir el progreso de los estudiantes a través de los informes
  • Diferenciación: Los estudiantes reciben recomendaciones de actividades según su desempeño y sus necesidades individuales.

Evaluación formativa continua

  1. Siga el rendimiento de los estudiantes mientras están trabajando en sus actividades.
  2. Felicite a los estudiantes que consiguen una medalla. Puede usar el sistema de mensajes de Mangahigh para ello.
  3. Recomiende o asigne nuevas actividades según el desempeño de los estudiantes
  4. Reflexión: ¡Aproveche el momento! Invite a la reflexión creativa. Está demostrado que los alumnos que procesan el material de más de una manera (mediante videos, podcasts, screencasts, videoconferencias, visualmente, por escrito, etc.) son capaces de entender y retener mejor la información y durante más tiempo.

Este es un buen momento para animar a los estudiantes a usar las herramientas en línea para crear diagramas, respuestas de audio, montar un podcast o un video con sus familias; también podrán escribir obras de teatro o realizar entrevistas. Adobe Spark es una plataforma gratuita con la cual los estudiantes puedan crear su propio material.

Por último, también se puedan combinar ciertos objetivos de aprendizaje: por ejemplo, pida a los estudiantes que se familiaricen con sus nuevas herramientas entrevistando a un miembro de la familia o a un amigo. Esto no sólo le dará más confianza, sino que también creará una conexión social.


"Esta es una oportunidad para crear y probar nuevas ideas, porque a veces hay que hacer las cosas de manera diferente."

Nos encantaría escuchar cómo la educación a distancia y Mangahigh les sirven a usted y a sus estudiantes. Por favor, envíenos un mensaje y comparta sus historias con nosotros.


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