Aprendizaje a distancia: Lección en línea de 15 minutos
El Aprendizaje Sincrónico Combinado permite a los estudiantes remotos participar conjuntamente en la misma clase en directo.
Use Mangahigh al inicio de su lección a través de una sesión corta en directo para:
- enseguida captar la atención de los estudiantes ("¡No llegues tarde, o te perderás los juegos!")
- crear un espacio social, aumentando la colaboración y la comunicación
- aumentar la interacción profesor-estudiante
- proporcionar a los profesores un seguimiento visible e instantáneo de los progresos
- enseñar a expresarse de otra manera. Expresarse fomenta la conciencia metacognitiva, un componente clave para la educación a distancia
Antes de empezar la clase (5 minutos)
- Asegúrese de que todos los estudiantes tengan acceso a Mangahigh.
- Asigne 1 actividad de Prodigi y 1 actividad lúdica. Establezca la fecha de entrega como la fecha de clase programada (así los estudiantes tendrán el día después de la clase para completar la actividad). Si se producen algunos cambios, puede modificar la fecha de entrega.
- Puede añadir una notificación al asignar las actividades, para ayudar a orientar a sus alumnos.
- 5 minutos antes de la clase, acceda a su cuenta de profesor de Mangahigh.
- Haga clic en TAREAS DE CLASE y active el Modo clase (para que los estudiantes no puedan realizar otras actividades durante la clase). Sugiera a los estudiantes que prueben el juego cuando termine la clase o cuando hayan terminado con su tarea.
Durante los primeros 15 minutos de la lección
- Introduzca el tema de la lección mediante la modalidad "aula invertida". (Asegúrese de elegir un tema con el que todos se sientan cómodos, ya que con esta modalidad no está dando instrucciones).
- Dirija a sus estudiantes a la página de estudiantes de Mangahigh. Recuérdeles que el modo clase está activado y que por lo tanto sólo tendrán acceso a las actividades asignadas.
- Los estudiantes intentan el desafío de Mangahigh simultáneamente (8–10 minutos)
- Después de 8–10 minutos:
- Dé algunos consejos y estrategias para resolver los problemas de la tarea
- Invite a debatir, centrado en la resolución de los problemas
- Recuerde a los estudiantes de echarle un vistazo a las preguntas omitidas o incorrectas, y que utilicen los errores como oportunidades para aprender
- Use el lenguaje de Mentalidad de Crecimiento para animar a los estudiantes a seguir intentándolo
- Analice el rendimiento; recomiende o asigne nuevas actividades según el nivel de los estudiantes
- Ejercicio de fluidez: ¡Juegue un juego! Seleccione un juego, y juegue junto con los estudiantes (5 minutos)
Los estudiantes juegan hasta que ganen la medalla más alta posible. Sólo unos minutos, para que no pierdan el interés.
Después de estos primeros 15 minutos, puede pasar a su propia lección sin Mangahigh (30–40 minutos)
- Recuerde a los estudiantes los consejos y fórmulas que se han dado, y cómo están relacionados con los problemas que tienen que resolver
- Continúe la lección sin Mangahigh
Durante los últimos 5 minutos de la lección
Recuerde a los estudiantes que el modo clase sigue activado para que puedan continuar con las actividades asignadas después de la lección. Pueden "desactivar" el modo clase al conseguir una medalla de oro en cada actividad asignada.
Además, los estudiantes también pueden usar los mensajes para reflexionar sobre su propio aprendizaje después de la sesión.
