Bevor Ihre Klasse anfängt, mit Mangahigh zu arbeiten- Legen Sie fest, wie Sie Ihre Unterrichtsmethoden variieren und Ihren Unterricht rhythmisieren wollen, um Lernermüdung zu vermeiden.
- Planen Sie für den Einsatz von Mangahigh 3 Unterrichtsstunden pro Woche ein.
- Weisen Sie maximal 3 Aufgaben mit dem gleichen Fälligkeitsdatum zu.
- Schalten Sie den Prodigi Frage-Timer für InklusionsschülerInnen aus
- Spielen Sie die Aufgaben durch, bevor Sie sie zuweisen, um auf die Fehler der Lernenden vorbereitet zu sein.
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Die erste Begegnung Ihrer Klasse mit Mangahigh- Lassen Sie die Mangahigh-Plattform von Ihrer Klasse erkunden.
- Demonstrieren und erklären Sie vor der Klasse anhand einiger Beispiele, wie die Mangahigh-Spiele gespielt werden.
- Erstellen Sie gemeinsam mit Ihren Lernenden eine Liste von Regeln für die Mangahigh-Zeit und fixieren Sie diese im Klassenzimmer und/oder im Lerntagebuch der Lernenden.
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Während die Lernenden mit Mangahigh-Spielen beschäftigt sind- Integrieren Sie Mathegespräche und Minilektionen zwischen die Einheiten der Einzelarbeit, die 10–12 Minuten in Anspruch nehmen.
- Gehen Sie während der Stillarbeitsphasen durch die Klasse und beobachten Sie die Anzahl der unternommenen Versuche der einzelnen Lernenden.
- Ermutigen Sie die Lernenden, ihre Arbeit auf Papier festzuhalten und erlauben Sie die Verwendung von Hilfsmitteln und Anschauungsmaterial.
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Unterstützung durch die Eltern/Erziehungsberechtigte zu Hause anregen |